Perguntas Frequentes: Gestão Acadêmica

Esta seção contém respostas para as perguntas mais comuns que os alunos têm sobre gestão da vida acadêmica, status no curso e rendimento.

Perguntas Comuns

"Como saber se sou concluinte?"

Para ser considerado concluinte:

• Você deve estar matriculado em todas as disciplinas necessárias para integralizar o curso no semestre atual
• Isso inclui disciplinas obrigatórias pendentes, carga horária mínima de optativas e atividades complementares

Para verificar seu status:

1. Acesse o SIGAA → "Portal do Discente" → "Ensino" → "Consultar Estrutura Curricular"
2. Compare o que já foi cursado com o que ainda falta cursar
3. Verifique também em "Consultar Índices Acadêmicos" ou "Consultar Histórico"
4. Alternativamente, agende uma reunião com a coordenação do curso para uma análise detalhada

DICA

No início do semestre em que você estiver cursando todas as disciplinas restantes, procure a coordenação para confirmar seu status de concluinte e receber orientações sobre o processo de conclusão.

"Quantas vezes posso reprovar na mesma disciplina?"

De acordo com o Regulamento da Graduação da UFPB:

• O limite é de 04 (quatro) reprovações em um mesmo componente curricular, após o qual ocorre cancelamento do vínculo com a UFPB (Art. 173, inciso III)
• Reprovações consecutivas ou não em um mesmo componente curricular obrigatório colocam o discente em regime de acompanhamento de desempenho acadêmico (Art. 67)
• Além disso, há o risco de jubilamento (desligamento) por não conclusão do curso no prazo máximo

Critérios para jubilamento:

• Ultrapassar o tempo máximo para conclusão do curso (tempo regular acrescido de 50%, conforme Art. 23 do Regulamento Geral de Graduação)
• Não conseguir concluir o curso no prazo máximo, mesmo com dilatação aprovada
• Abandonar o curso (não realizar matrícula por dois períodos consecutivos)

ATENÇÃO

Reprovações repetidas, além de atrasarem sua formação, podem impactar na prioridade de matrícula em disciplinas com alta demanda e afetar seu CRA.

"O que é CRA e como é calculado?"

O CRA (Coeficiente de Rendimento Acadêmico) é o índice que avalia o desempenho do aluno durante o curso:

Cálculo do CRA conforme o Regulamento Geral de Graduação (Art. 90):

• A fórmula oficial é: CRA = (∑ Mi × Di) / Ch (Regulamento Geral de Graduação, Art. 90)
  • ∑ = somatório
  • Mi = média final da i-ésima disciplina cursada ou dispensada
  • Di = número de horas correspondente à i-ésima disciplina cursada ou dispensada
  • Ch = número total de horas solicitado, incluindo as horas correspondentes às disciplinas cursadas e dispensadas, excluindo aquelas correspondentes às disciplinas trancadas

Características do CRA:

• Varia de 0,00 a 10,00 (com duas casas decimais)
• Disciplinas trancadas não entram no cálculo
• Reprovações por falta resultam em nota zero, afetando significativamente o CRA
• Disciplinas com aproveitamento ("aproveitado") não têm nota contabilizada no cálculo

Importância do CRA:

• Define a prioridade na matrícula em disciplinas
• É critério de seleção para programas de monitoria, intercâmbio e bolsas
• Pode ser utilizado em processos seletivos para pós-graduação e concursos

"O que é o Regime de Acompanhamento de Desempenho Acadêmico?"

O Regime de Acompanhamento de Desempenho Acadêmico é um mecanismo previsto no Regulamento Geral de Graduação (Art. 64-68) que visa oferecer orientação acadêmica a discentes com dificuldades em seu desempenho.

Você é colocado neste regime quando, no período letivo regular anterior, incorrer em uma ou mais das seguintes situações (Art. 67):

• Trancamento, consecutivo ou não, em um mesmo componente curricular obrigatório ou equivalente
• Reprovação, consecutiva ou não, em um mesmo componente curricular obrigatório ou equivalente
• CRA inferior a 5,0 (cinco)

Implicações do regime de acompanhamento:

• A coordenação do curso irá orientar seu plano de matrícula
• Possível indicação para programas de tutoria e monitoria
• Orientações específicas sobre métodos de estudo e gestão do tempo

Como sair do regime de acompanhamento:

• Melhorar o CRA para igual ou acima de 5,0
• Obter aprovação nos componentes curriculares que geraram a entrada no regime
• Seguir rigorosamente as orientações da coordenação do curso

AJUDA DISPONÍVEL

Se você estiver em regime de acompanhamento, procure a coordenação do curso para receber orientação. Existem diversos recursos na universidade para ajudá-lo a superar as dificuldades acadêmicas, como monitoria, apoio psicopedagógico e grupos de estudo.

"Quando é a colação de grau?"

A colação de grau ocorre após a conclusão de todos os requisitos do curso:

Períodos usuais:

• Colações de grau coletivas: Geralmente realizadas 3-4 semanas após o término do semestre
• As datas exatas são definidas no Calendário Acadêmico

Processo para colar grau:

1. Integralizar todos os componentes curriculares (disciplinas, TCC, estágio, etc.)
2. Estar em dia com o ENADE (quando aplicável)
3. Realizar a solicitação de colação de grau via SIGAA após a divulgação das notas finais
4. Entregar a documentação solicitada pela coordenação do curso
5. Comparecer à cerimônia na data agendada ou solicitar colação em gabinete (em casos especiais)

Tipos de colação:

• Coletiva: Cerimônia oficial com todos os formandos do período
• Em gabinete: Para casos excepcionais com justificativa (aprovação em concurso, pós-graduação, etc.)

"Como aumentar o CRA?"

Estratégias para melhorar o Coeficiente de Rendimento Acadêmico:

Medidas preventivas:

• Estudar regularmente ao longo do semestre, não apenas às vésperas das avaliações
• Participar ativamente das aulas e aproveitar os horários de monitoria
• Formar grupos de estudo com colegas
• Utilizar os recursos da biblioteca e materiais online recomendados

Ações diretas:

• Dispensar disciplinas por equivalência quando já possuir conhecimento avançado no tema
• Cursar novamente disciplinas em que teve baixo rendimento (a nota mais recente substitui a anterior)
• Gerenciar a carga horária semestral de forma realista, evitando sobrecarga
• Trancar disciplinas quando perceber que não conseguirá bom desempenho (antes do prazo final de trancamento)

IMPORTANTE

O trancamento de disciplinas não afeta o CRA, enquanto reprovações têm impacto negativo significativo. Portanto, é melhor trancar uma disciplina do que ser reprovado, do ponto de vista do CRA.